CÍRCULO DE VOCES Y RITMO

En este sentido, el investigador japonés Hajime Fukui apunta que la música sirvió para atenuar las tensiones sociales y sexuales que surgían en los primeros grupos sociales, además de reforzar los lazos de cohesión del clan. David Huron, de la Universidad de Ohio, afirma que «los seres humanos dependen en gran medida de las relaciones sociales» y que, por tanto, «los primeros grupos de cazadores pudieron sobrevivir gracias a que se mantuvieron unidos». No es difícil, por tanto, imaginar a un grupo de cazadores dando palmas para ahuyentar a una manada de bisontes o sincronizando su esfuerzo para arrastrar un ejemplar abatido hasta el campamento. Es posible que todo empezara por casualidad y de forma casi automática y que luego estos ritmos y letanías fuesen alcanzando una mayor complejidad.

Precursora del habla

En definitiva parece claro que la música resultó fundamental para la sociabilidad humana y para su éxito como especie. Los científicos sugieren, además, que los mecanismos neuronales de la música podrían haberse desarrollado originalmente para comunicar emociones, es decir, como verdaderos precursores del habla, y que aquí residiría buena parte del crecimiento de la capacidad intelectual humana. Asimismo, Frances Rauscher cree que la música estimula conexiones neuronales específicas situadas en el centro del razonamiento abstracto del cerebro y que esto aumenta la inteligencia. Sus experimentos con ratones demostraron que aquellos que habían escuchado música de Mozart eran más rápidos a la hora de recorrer un laberinto. En el ser humano se han encontrado datos igual de sorprendentes que relacionan la música con el desarrollo de algunas zonas del cerebro, que crecen con el entrenamiento igual que los músculos lo hacen al pasar por un gimnasio. Por ejemplo, el cerebelo, la zona que concentra el 70 por ciento de las neuronas, es el doble de grande en los músicos, y su cuerpo calloso, donde transcurren los haces de fibras que conectan ambos hemisferios cerebrales, es hasta un 15 por ciento más grueso.

Pero hay más. Diversas pruebas realizadas con escáneres han demostrado que escuchar música también activa el centro de Brocca, la región cerebral donde los científicos sitúan la capacidad del habla. Para interpretar las notas musicales de una partitura se utiliza una zona del hemisferio derecho que se corresponde, en el lado izquierdo, con la zona empleada para leer las palabras escritas.

Nanas en el subconsciente

La musicalidad del habla es la base sobre la que los niños aprenden a decir sus primeras palabras. A menudo se habla a los niños pequeños como cantando y lo hacemos sin darnos cuenta. Para tranquilizar a sus bebés, las madres cantan nanas o melodías improvisadas que parecen letanías surgidas del subconsciente. Los niños imitan el ritmo y la entonación de su lengua materna antes de pronunciar su primera palabra. Es muy probable, aseguran los científicos, que los primeros intentos de comunicación entre los seres humanos primitivos surgieran como cantos apaciguadores, similares a las nanas, o como cánticos amenazadores para impresionar al rival. En opinión de Dean Falk, de la Universidad de Florida, la música y el lenguaje están tan interrelacionados desde el punto de vista neurológico porque ambos fenómenos han evolucionado a la vez a medida que lo hacía nuestro cerebro.

Miremos donde miremos, hay música. Forma una parte tan esencial del ser humano que se hace inseparable de lo que somos. Algunos científicos llegan incluso a sostener que el término Homo musicus se ajusta más a la realidad que el de Homo sapiens. Esto suena bien.

Fuente: XLsemal (Rodrigo Padilla)